17 октября 2024 года в КУ ДО «Снежнянская школа искусств» состоялась фотовыставка на тематику народных традиций в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве в рамках культурного наследия «От поколения к поколению». На выставке были представлены фотографии творческих работ родителей, прародителей, родственников и самих обучающихся школы искусств.

Культурное наследие - предметы и свидетельства различных традиций и духовных достижений прошлого, определяющие лицо народов. К проявлениям культурного наследия можно отнести почти все, что было сотворено человеком или имело для него значение. Все, что наполняет нашу жизнь, является воплощением культуры, которую мы унаследовали, и которую мы можем, либо не можем изменить, и переда ... Читать дальше »

Обучающиеся класса живописи КУ ДО "Снежнянская школа искусств" в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта "Культура для школьников"приняли участие в Всероссийской акции "Во славу русского гения", посвященная 225-летию А.С. Пушкина.
Юные художницы приняли участие в номинации "Пушкин в живописи", и представили свои работы: Гульвачук Эмма "Маленький Саша" и Иваниенко Анастасия "Царевна-Лебедь".

Сегодня, 4 октября 2024 года, в КУДО "Снежнянская школа искусств" прошел тематический час на тему: "Музыка против террора" для обучающихся 4-го класса хореографии.
Цель проведения такого часа для детей - это патриотическое, духовно-нравственное воспитание молодежи, сохранение в обществе межэтнического мира и согласия средствами культуры, противодействия идеологии терроризма.

Сейчас остро стоит вопрос, какими методами следует бороться с чумой 21 века – терроризмом. И мы уверены, что полем боя с этим вселенским злом должны стать не города и страны, а прежде всего глобальное информационное пространство, а оружием для этой борьбы – культура, искусство, красота и… правда.
«Сегодня мы не просто ар ... Читать дальше »

1 октября 2024 года в КУДО «Снежнянская школа искусств» состоялся концерт, посвященный международному Дню музыки и 220-летию со дня рождения М.И. Глинки.
Особое место в истории становления русской классической композиторской школы занимает творчество Михаила Ивановича Глинки, которого по праву считают основоположником этой школы. Все последующие поколения русских композиторов считают себя последователями Глинки, а он считал, что это «народ создает музыку, а композиторы ее только аранжируют».

Двухсот двадцатилетие великого композитора в этом году широко отмечаетс ... Читать дальше »